【单选题】
学前儿童心理学是研究一定年龄阶段的儿童心理发生发展规律的科学。这个“一定年龄阶段”是（ ）。
【多选题】
儿童认知结构的特征决定了小学阶段教育模式的创建应倾向于（ ）
【判断题】
1978年的《全日制十年制学校小学语文教学大纲（试行草案）》一个比较明显的特点就是对阅读教学和作文教学的要求比较高。
【判断题】
自学型也称自学辅导法，是在教师指导下，学生自己独立学习获得知识，并促进认知能力发展的教学方法.
【判断题】
阅读有利于发展儿童的多种心理能力，特别是思维能力。
【单选题】
小学阶段的教学多运用直观形象方式，中学以后可进行抽象讲解，这体现了儿童身心发展的（ ）的特点
【多选题】
从法治建设发展规律上看，（）都是紧密联系、相互支撑的，不同历史阶段可以有所侧重，但最终还是要“共同推进”。
【判断题】
阅读教学是陶冶学生道德情操、提高文化品位和审美情趣的重要途径。
【单选题】
儿童（ ）一般指认知能力，包括注意力、观察力、记忆力、想象力、思维力等。
