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【判断题】
有效教学不应该停留在说教认知上,而应该落实在学生具体行为中。( )

【多选题】
马克思过:“对于法律来说,除了行为以外,是根本不存在根本不是法律对象。”这句话理解正确说法有( )。

法律是针对行为而设立,并不关心行为主体思想
法律通过人们行为调整来调整社会关系
对法律而言,行为主体是没有任何意义,只有行为才是唯标准
法律作用直接对象是人们行为
【单选题】
1942年,美国总统罗斯福儿子如果没有中国,假如中国被打垮了,你想想会有多少日本兵可以因此调到其他地方,他们可以占领澳洲、打下印度……。罗斯福的话主要说明( )

美国应该支持中国抗战
美国中国抗战抱有同情心
美国中国抗战持观望态度
中国抗战有力支援了其它国家反法西斯战争
【单选题】
“为什么眼里常含泪水?因为这土地爱得深沉……”这是诗人( )爱这土地》诗中名句。

郭沫若
艾青
臧克家
【多选题】
“看见他们那眼神,深邃像大海,炽热像烈火,灵动像流水,欢悦像阳春,简直无法抑制内心激动了。”中所用辞格是?

层递
比喻(博喻)
比拟
排比
【单选题】
假如我是只鸟, 应该用嘶哑喉咙歌唱: 这被暴风雨所打击着土地, 这永远汹涌着我们悲愤河流, 这无止息地吹刮着激怒风, 和那来自林间无比温柔黎明 然后死了, 连羽毛也腐烂土地里面。 为什么眼里常含泪水? 因为这土地爱得深沉 这首诗运用了哪些修辞手法?()

比喻、排比
排比、夸张
象征、拟人
比喻、象征
【单选题】
把月来吞了,把日来吞了,星球来吞了,把全宇宙来吞了。”,出自诗歌( )

《立地球边上放号》
《新月与白云》
《梅花树下醉歌》
《天狗》
【单选题】
3.钱学森曾经过:作为名中国科技工作者,活着目的就是为人民服务,如果人民最后生所做工作表示满意的话,那才是最高奖赏。这说明评价人生价值根本尺度是( )

个体社会中地位
个体社会中影响
个体社会和他人生存和发展贡献
个体从社会获得满足
【单选题】
“老师说是好孩子”说明幼儿自己评价是( )。

独立性
个别方面的
多方面的
依从性
【单选题】
“老师说是好孩子”说明幼儿自己评价是( )。

独立性
个别方面的
多方面的
依从性