【多选题】
企业的生产经营活动是管理学各门课程共同的研究对象,但是各门课程之间之所以能够相互区分开来,是因为他们()研究问题。
【单选题】
( )以纲要的形式规定了各学科的内容、体系和范围,体现了国家对各学科课程内容与教学的基本要求,是国家管理和评价课程的基础,也是编写教材、进行教学和考试评价的直接依据。
【单选题】
奠定了班级组织的理论基础的是《大教学论》的作者
【判断题】
概率论是研究随机现象及其统计规律的数学学科。
【单选题】
幼儿园学科课程中教育活动包括教师计划为主的学科教育活动和( )
【判断题】
综合研究的教育哲学放弃了在认识论上的永恒的理论诉求,而是遵循了情境理性,尊重了空间与位置的不同引起的而教育主张的差异,强调教育哲学研究的终极目的是改进教育实践。
【单选题】
综合课程论把合并数门相邻学科内容形成的综合课称为
【判断题】
我国高等学校学科建设只有在继承基础上的创新才会稳步前进,才能形成自己的学科优势和特色。已有的学科基础如学校的师资、设备既是一所学校长期以来积累的结果,也是今后进一步发展的前提。
【单选题】
学科教学的()目标是学科育德的主要内容。