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【单选题】
( )是实现
幼儿园
课程
目标的手段
①
幼儿园
课程
内容
②
幼儿园
课程
目标
③
幼儿园
课程
组织
④
幼儿园
课程
原则
查看答案解析
【单选题】
( )是实现
幼儿园
课程
目标的手段
①
幼儿园
课程
目标
②
幼儿园
课程
内容
③
幼儿园
课程
模式
④
幼儿园
课程
评价
查看答案解析
【多选题】
我国
幼儿园
课程
改革呈现
的
趋势有( )
①
幼儿园
课程
管理多元化、自主化
②
幼儿园
课程
改革更多地将立足点放在儿童一边
③
幼儿园
课程
开始向下延伸,为3岁以下
的
儿童和家长服务
④
幼儿园
课程
与社区
教育
和服务相融合
查看答案解析
【判断题】
幼儿园
课程
是指影响
幼儿
的
所有与
幼儿园
有关
的
活动( )
①
正确
②
错误
查看答案解析
【判断题】
幼儿园
课程
是指影响
幼儿
的
所有与
幼儿园
有关
的
活动。???
①
正确
②
错误
查看答案解析
【单选题】
幼儿园
教育
在
幼儿
教育
中
处于___地位
①
核心
②
领导
③
从属
④
主导
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【单选题】
对
幼儿园
课程
审议目标的把握不包含( )。
①
对
纲要
的
目标把握
②
对
教师期望目标的把握
③
对
不同
幼儿
发展目标的把握
④
对
各学科知识
的
目标把握
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【单选题】
我国
幼儿园
对
课程
实施方面有( )。
①
考察权
②
决定权
③
使用权
④
监督权
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【单选题】
幼儿园
()有利于
幼儿园
端正
教育
思想,加快
幼儿园
教育
改革进程。
①
工作评价
②
组织文化
③
规范条例
④
外出学习
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【单选题】
幼儿园
听说
游戏
是一种( )。
①
教师和
幼儿
共同参与
的
角色
游戏
②
幼儿
自发组织
的
游戏
③
教师组织
的
对话教学
④
是教师设计组织
的
、儿童有兴趣自愿参加
的
教学
游戏
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