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【判断题】
观察评估法方法由孩子通过观察模仿老师示范,从而学习语言一种方法

正确
错误
【判断题】
欣赏性文学作品,能指大于所指。

正确
错误
【单选题】
作为存在主义文学作品,>主要艺术特色

典型化手法运用
冷峻真实心理描写
田园牧歌式情调
讽刺和滑稽交织风格
【单选题】
观察方法教师有目的、有计划地组织和启发学前儿童运用多种感官,去感知客观世界事物与现象,使之获得具体印象,并在此基础上( )概念一种方法

逐步形成
共同形成
形成
形成
【判断题】
关于摇篮曲,需要着重让幼儿感受它宁静、抒情表现性,并让幼儿用这种表现力去歌唱表演

正确
错误
【单选题】
在下面几种关于学前儿童美术教育特点表述中,错误一种

学前儿童美术教育一种情感教育
学前儿童美术教育一种创造教育
学前儿童美术教育一种知识和技能教育
学前儿童美术教育一种手、眼、脑协调操作教育
【单选题】
在下面几种关于学前儿童美术教育特点表述中,错误一种()

学前儿童美术教育一种情感教育
学前儿童美术教育一种创造教育
学前儿童美术教育一种知识和技能教育
学前儿童美术教育一种手、眼、脑协调操作教育
【单选题】
下列报告文学作品属于钱刚作品有()

小丫扛大旗
哥德巴赫猜想
唐山大地震
我与地坛
【多选题】
儿童文学作品在艺术手法运用上讲究“四多四少”,具体

动作、神态多,心理描写、环境描写少
生活流手法多,意识流手法少
描写、正确话多,议论、叙述少
顺叙多,倒叙、插叙少
【单选题】
指导学前儿童使用工具和材料并学习操作技能( )方法运用应注意问题

分类
观察
种植
实验