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【单选题】
现代
语文课程
提出并开始真正实施
是
①
1900
②
1902
③
1904
④
1906
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【判断题】
语文课程
的
基本
特点
是
工具性与人文性
的
统一。
①
正确
②
错误
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【简答题】
如何有效
的
开发和利用
语文课程
资源?
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【单选题】
语文课程标准
把原大纲中
的
“听话、说话”改为“口语交际”,这不仅是提法上
的
创新,更重要
的
是
体现了教学观念
的
改变,体现了( )
的
素质教育
理念
。
①
重视能力
②
以人为本
③
尊师重教
④
重视阅读
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【单选题】
语文
教育评价
的
发展趋势
是
:建立
语文课程
( )教育评价体系。
①
综合性
②
定性
③
量性
④
发展性
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【多选题】
下列关于
语文课程
性质
的
表述正确
的
有哪些?
①
综合性
②
民族性
③
实践性
④
工具性与人文性
的
统一
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【简答题】
语文课程
在基础教育中占据怎样
的
地位?
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【单选题】
语文课程
的
多重功能和奠基作用不包括( )。
①
工具功能
②
教育功能
③
发展功能
④
拓展功能
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【单选题】
在我国具有现代学科意义
的
语文课程
是
从()年开始
的
。
①
1904
②
1919
③
1949
④
1978
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【多选题】
语文课程
目标围绕哪三个维度进行设计?
①
知识与能力
②
过程与方法
③
学习兴趣与动机
④
情感态度价值观
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