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【简答题】
<p>患者不合作心理有何表现？护士如何实施心理护理？</p>

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【单选题】
患者的义务不包括（）

① 配合医方诊疗的义务
② 遵守医院规章制度的义务
③ 给付医疗费用的义务
④ 接受强制医疗的义务
⑤ 贿赂医生的义务
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【单选题】
当病患者无法说清无法说明时，为减少患者的心理压力可以把沟通障碍归罪于（）

① 患者
② 患者家属
③ 医方
④ 疾病的复杂性
⑤ 以上都是
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【单选题】
患者的权利不包括（）

① 生命健康权
② 获得医疗的权利
③ 勒索医院的权利
④ 知情同意权
⑤ 人格尊严的权利
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【多选题】
构造心理学的特点是()?

① 认为心理学的任务是探讨意识经验由什么元素组成
② 用实验内省的方法来研究心理现象
③ 主张从整体上来研究心理现象
④ 用信息加工的观点来研究心理现象
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【判断题】
护理心理学的主要研究对象是患者。（）

① 对
② 错
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【单选题】
“患者心理需要的主要共性化特征”未涵盖以下（）。

① 不可预料性
② 个体差异性
③ 不稳定性
④ 错综复杂性
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【判断题】
护理心理学针对患者的研究，需注重其心理因素的致病机制。（）

① 对
② 错
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【单选题】
脱离（）是心理僵化模型的特点。

① 概念
② 现实
③ 思想
④ 理念
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【单选题】
善于运用教育教学理论，结合幼儿心理特点和接受能力，对教育活动进行设计，并选择恰当的教学方法，促进幼儿全面发展。这种能力主要属于幼儿教师能力结构中的( )

① A.观察和了解儿童的能力
② B.与幼儿沟通的能力
③ C.适应新情境的能力
④ D.设计教育活动的能力
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