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【多选题】
从( )﹐到( )﹐再到构念﹐可视为一种累进

内容
表面
准则
【单选题】
比较身高和体重两组数据变异大小宜采用( )

变异系数
方差
极差
标准差
【单选题】
影响内在因素有:历史因素,选择和成熟,测验经验成长,测量工具稳定性,( ),选择与成熟之交互作用,前测与实验处理反作用效果,霍桑效应、安慰剂效应、要求特征,疲劳因素。

统计回归因素和被试亡失
分析数据
回归分析
有效测验
【单选题】
按照误差性质和特点分为:①随机误差:有界性、对称性、抵偿性(测量环境)????②系统误差:规律性、可重复性(测量仪器、测量环境)????③粗大误差:随机性(测量人、测量环境、测量方法)

①③
②③
①②③
【单选题】
数据系统中,物理数据独立性( )。

A.数据库与数据库管理系统相互独立
B.应用程序与DBMS相互独立
C.应用程序与存储在磁盘上数据物理模式相互独立
D.应用程序与数据库中数据逻辑结构相互独立
【单选题】
抽样误差

调查中所产生登记性误差
调查中所产生系统误差
随机性代表性误差
计算过程中产生
【多选题】
影响抽样误差大小因素有( )。

抽样调查组织形式
抽取样本单位方法
总体被研究标志变异程度
抽取样本单位数多少
总体被研究标志属性
【判断题】
教育测量中测量结果是否真实、客观地反映了考生实际水平。

【判断题】
稳态误差大小取决于输入信号大小

正确
错误
【判断题】
抽样误差不可避免,但人们可以调整总体方差大小来控制抽样误差大小

正确
错误