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【单选题】
依附理论
最早
的
提出
者
是
①
普雷维什
②
弗兰克
③
丁伯根
④
沃勒斯坦
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【单选题】
孔子提出“学而时习之”“温故而知新”体现了
教学
( )
原则
①
直观性
原则
②
启发性
原则
③
理论联系实际
的
原则
④
巩固性
原则
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【单选题】
最早
提出将“教授法”改为“
教学
法”
的
是
()
①
蔡元培
②
胡适
③
叶圣陶
④
陶行知
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【多选题】
智能
教学
系统
的
设计
原则
( )。
①
个性化
教学
原则
②
互动性
原则
③
多模态呈现
原则
④
单一化
原则
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【单选题】
教学
策略、
教学
设计、
教学
方法、讲授法四
者
相比,层次最高
的
是
( )。
①
教学
设计
②
教学
策略
③
教学
方法
④
讲授法
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【判断题】
高年级
的
口语交际
教学
,以训练言语
的
表现功能和
启发
功能为主。
①
正确
②
错误
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【单选题】
( )
是
幼儿园
教学
活动
的
原则
之一
①
经济性
原则
②
直观性
原则
③
保教结合
的
原则
④
与目标一致
的
原则
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【单选题】
以某种
教学
理论为指导,以一定
教学
实践
为基础形成
的
,
教学
活动
的
各个成分按照一定
的
要求和程序整合而成
的
,比较固定
的
和具有典型性
的
教学
实践
形式称之为( )。
①
教学
模式
②
教学
原则
③
教学
组织形式
④
教学
过程
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【单选题】
临床
实践
性
教学
方法
①
以教师为主导
②
以学生为主体
③
以病人为实例
④
以提高学生
的
临床思维为主线
⑤
以上均是
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【单选题】
实践
“主题
教学
”代表性
的
小学语文名师
是
( )
①
于永正
②
贾志敏
③
窦桂梅
④
李吉林
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