【单选题】
对认知的认知，即个体对认知活动的自我意识与调节是指( )。
【多选题】
儿童自我认知偏差主要反映为儿童的（ ）。
【判断题】
在数学学习活动中，无论是新知识的接受，还是纳入，都不一定取决于学生原有的数学认知结构.
【判断题】
大众传播形成的信息环境不仅制约人的认知和行为，而且通过制约人的认知和行为来对客观的现实环境产生影响。
【单选题】
以下哪种表达不带有绝对化的不良认知（ ）
【单选题】
下面不属于儿童对小学生活适应性的是( )
【单选题】
学前儿童行为表现正常指的是学前儿童即不过分兴奋，又不过分迟钝，面对新的环境能够做出恰当的( )。
【多选题】
根据皮亚杰对儿童认知发展阶段的划分，前运算阶段的儿童的认知特点有（）。
【多选题】
学前儿童对社会规范的认知，主要包括基本道德规范、（）等。
【判断题】
社会认知偏差既包括对自我的认知偏差也包括对他人的认知偏差。
