答案查看网，轻松搜题/搜资源
登录
搜题/搜资源
没有搜到到结果？点击这里求解答/求资源。
【单选题】
完成路径选择功能是在OSI模型的

① 物理层
② 数据链路层
③ 网络层
④ 运输层
查看答案解析
【单选题】
在教育科学理论指导下，教育主体在头脑中构想的关于未来教育活动的目的和计划，指的是

① 教育规律理论化
② 教育理论目的化
③ 教育理论技术化
④ 建立教育活动观念模型
查看答案解析
【多选题】
在心理方面压力的不良后果（ ）。

① 紧张
② 坐立不安
③ 消极悲观
④ 消沉
查看答案解析
【多选题】
1.“物质两种存在形式离开了物质，当然都是无，都是只在我们头脑中存在的观念抽象”，这段话说明（）

① 时间和空间是客观的
② 时间和空间是物质的存在形式
③ 时间和空间是绝对的，又是相对的
④ 时间和空间是有限的
查看答案解析
【单选题】
压力模型认为，压力的后果表现为一些症状，即（ ）。

① 生理症状
② 心理症状
③ 行为症状
④ 以上都是
查看答案解析
【单选题】
对头脑中已有的表象进行加工改造，重新组合成为新形象的过程叫（ ）。

① 思维
② 想象
③ 记忆
④ 情绪情感
查看答案解析
【判断题】
“教育预备说”、“科学知识最有价值”等著名论断是赫尔巴特提出来的。

① 对
② 错
查看答案解析
【单选题】
关于课程内容的选择与组织，早在19世纪，（）在《什么知识最有价值》疑一文中就曾阐述过。

① 泰勒
② 杜威
③ 布鲁纳
④ 斯宾塞
查看答案解析
【单选题】
判断空腔脏器破裂最有价值的发现为（ ）

① 腹膜刺激症状
② X线膈下有游离气体
③ 腹腔穿刺为血液
④ 腹胀
⑤ 明显持续的恶心与呕吐
查看答案解析
【单选题】
对头脑中已有的表象进行加工改造，形成新形象，这种心理过程叫做

① 记忆
② 想象
③ 感知觉
④ 言语
查看答案解析
首页 « 3 4 5 6 7 8 9 末页