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【单选题】
学前儿童焦虑行为分类,不包括( )。

分离性焦虑
特异性焦虑
冲突性焦虑
创伤后急性应激焦虑
【单选题】
学前儿童社会性行为问题指导方法中,学前儿童社会性行为问题指导方法,不包括( )。

行为处置法
代币疗法
强化法
后果法
【单选题】
培养完满和谐的人格”体现了学前儿童美术教育()

一般目的
具体目标
心理目标
年龄目标
【单选题】
学前儿童科学教育是指学前儿童在教师指导下,通过自身活动,周围自然界进行感知、观察、操作、发现,以及提出问题、寻找答案( )过程

学习
发现
理解
探索
【单选题】
学前儿童科学教育是指学前儿童在教师指导下,通过( )活动,周围自然界进行感知、观察、操作、发现,以及提出问题、寻找答案探索过程

个体
集体
小组
自身
【单选题】
学前儿童语言教育目标的分类结构可以分为四个方面,即倾听、表述、欣赏文学作品( )。

早期阅读
语言障碍矫治
早期识字
双语教育
【多选题】
下列关于学前教师说话语调和速度,正确是()。

语调应该自然
可用高、低、缓、急等表达方式
音量要很大
可适度运用停顿
【判断题】
教育学前儿童保持正确坐立行走姿势,防止骨骼变形。

正确
错误
【判断题】
学前儿童美术教育具体目标是培养幼儿美的感受与体验以及表现与创造能力。

正确
错误
【判断题】
影响学前儿童社会性行为认知因素,主要包括儿童社会性行为认识、情境信息识别、观点采择及归因等。

正确
错误