【判断题】
被忽视型幼儿在同伴交往中的行为表现既不特别主动、友好,也不特别不主动或不友好。
【单选题】
学前儿童的( )比成人的短而窄,黏膜薄嫩,管壁弹性差,易损伤。
【单选题】
渗透性语言教育的核心问题是促进学前儿童与教师、同伴之间的有效( )。
【单选题】
学前儿童科学教育评价的内容包括对学前儿童科学教育活动本身的评价和( )两大方面。
【判断题】
在儿童交往中,受欢迎的儿童往往具有外向、友好的人格特征,在活动中没有明显的攻击性行为。
【多选题】
材料在学前儿童科学教育中的意义有( )。
【多选题】
0-3岁阶段婴幼儿同伴交往经历三个阶段,分别是()。
【多选题】
学前儿童社会认知教育可以从()方面开展。
【判断题】
儿童处境不利特指儿童在学校中的同伴关系不良,大多与家庭环境有关。