没有搜到到结果?点击这里求解答/求资源。
【单选题】
学前儿童科学教育活动评价方式( )

可随意使用
均有其适应性
可共同使用
根据其优缺点使用
【单选题】
了解“力和运动”体现了学前儿童科学教育哪方面的内容( )

感受科技对生活影响
体验技术设计
发现事物间关系和变化
感受天气变化,发现自然界奇妙
【判断题】
学前儿童科学教育环境包括物理学习环境,也包括心理学习环境

正确
错误
【单选题】
以下哪内容学前儿童智育教育内容( )

掌握汉语拼音
会计算题
会弹钢琴
学前儿童求知兴趣以及良好学习习惯培养
【多选题】
下列哪些是学前儿童科学教育中教师语言应具有的特点( )。

开放性、指令性
启发性、形象性
温和性、活泼性
逻辑性、目的性
【判断题】
学前教育课程,都是根据儿童特点进行设计。()

正确
错误
【单选题】
学前儿童科学教育评价是以科学教育为对象,根据( ),采用切可行评价技术和方法,对学前儿童科学教育现象及其效果进行测定,分析目标实现程度,做出价值判断过程

标准
目的
目标
准则
【判断题】
学前儿童科学教育评价是以科学教育为对象,根据目标,采用切可行评价技术和方法,对学前儿童科学教育现象及其效果进行测定,分析目标实现程度,做出价值判断过程。

正确
错误
【多选题】
学前儿童科学教育目标确定原则有( )。

全面性与整体性
连续性与致性
可行性与可接受性
社会性与时代性
【单选题】
学前儿童社会教育内容,不包括( )。

自我意识方面的内容
人际交往方面的内容
儿童个性特点内容
社会规范方面的内容