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【单选题】
学前儿童智商在( )以上智力超常儿童

110
120
100
130
【单选题】
下面哪点不是学前儿童科学教育特点( )

学前儿童科学教育内容生活化
学前儿童科学教育目标的全面性
学前儿童科学教育过程探索性
学前儿童科学教育活动实践性
【多选题】
材料在学前儿童科学教育中意义有( )。

操作材料学前儿童学习科学工具
操作材料可以促进学前儿童智力发展
操作材料可以培养学前儿童积极情感及意志力
操作材料可以培养学前儿童适应社会能力。
【多选题】
下列关于学前儿童描述,正确()。

儿童作为独立个体,能通过各种活动,满足自己需要
儿童能将自身潜力激发出来,发展自己身心
儿童被动接受成人塑造训练“白板”
儿童听任教师知识灌输“容器”
【单选题】
广义学前儿童教学活动指()。

幼儿园教学活动
托儿所教学活动
亲子园教学活动
学前教育机构全部教学活动总和
【单选题】
学前儿童美育重点在于培养儿童()

创造美的技能
发现美、欣赏美的能力
鉴赏美的能力
评价美的能力
【单选题】
学前儿童美育重点在于培养儿童

创造美的技能
发现美、欣赏美的能力
鉴赏美的能力
评价美的能力
【单选题】
( )最符合学前儿童身心发展需要活动,学前儿童最喜爱活动。

户外锻炼
游戏
语言活动
学习
【多选题】
学前儿童语言教育途径主要包括()。

日常生活中语言教育
区域活动中语言交往
语言常规主题活动
整合课程中语言教育
专门语言教育活动
【单选题】
学前儿童健康教育活动设计主要包括( )。

活动名称、活动目标、活动准备、活动过程、活动延伸
活动名称、活动内容、活动准备、活动过程、活动延伸
活动名称、活动目标、活动准备、活动过程、活动评价
活动名称、活动目标、活动准备、活动方法、活动延伸