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【单选题】
幼儿教师在与家长交流前，要明确交流的（ ）。

① 语言
② 方式
③ 目的
④ 内容
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【判断题】
教师应积极引导幼儿关注生活中的各种事物，帮助幼儿发现科学现象，提高幼儿对科学现象的兴趣。这句话符合生活教育理论的观点。

① 正确
② 错误
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【多选题】
幼儿日常交谈的主要特点是具有（ ）。

① 自发性
② 计划性
③ 随机性
④ 有预期目的性
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【单选题】
演讲稿的结尾应点明话题，吸引听众。

① 正确
② 错误
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【单选题】
（ ）是指在早上家长送幼儿，教师接幼儿，傍晚教师送幼儿，家长接幼儿的过程中所进行的家园交流

① 家园联系栏
② 家园宣传栏
③ 信息公告栏
④ 通知栏
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【单选题】
（ ）是指在早上家长送幼儿、教师接幼儿，傍晚教师送幼儿、家长接幼儿的过程中所进行的家园交流。

① 家访
② 约谈
③ 接待
④ 接送交流
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【判断题】
在幼儿园中，教师的教态要严肃认真。

① 正确
② 错误
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【单选题】
遇到挑剔的幼儿家长，幼儿教师正确的做法是（ ）。

① 直接告知家长这种做法不好
② 当着孩子的面指责孩子家长
③ 委婉的指出这种做法对孩子不好的影响
④ 放任幼儿家长不管不顾
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【单选题】
遇到挑剔的幼儿家长，幼儿教师正确的做法是（ ）。

① 直接告知家长这种做法不好
② 当着孩子的面指责孩子家长
③ 委婉的指出这种做法对孩子不好的影响
④ 放任幼儿家长不管不顾
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【判断题】
幼儿园班级环境创设是幼儿与教师共同参与的过程，不仅需要幼儿教师参与也需要幼儿积极参与。

① 正确
② 错误
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