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【多选题】
影响学前儿童同伴交往发展因素主要有()。

父母作用
教师影响
活动材料和活动性质
同伴群体以及幼儿自身性格特点
【简答题】
如何理解影响学前儿童心理发展主客观因素相互作用?

【多选题】
《3-6岁儿童学习与发展指南》从()两个角度提出儿童口头语言学习与发展目标要求。

阅读
书写
倾听
表达
【判断题】
旋律与节奏音乐语言表现手段中最重要因素

正确
错误
【单选题】
使语言学成为一门独立学科语言学

结构主义语言学
描写语言学
转换生成语言学
历史比较语言学
【判断题】
影响消费者行为心理因素包括心理过程和心理结果两个方面。该说法( )

正确
错误
【多选题】
引发红客和用户不安全心理因素包括()。

侥幸心理
偷懒心理
逆反心理
群体心理
凑兴心理
【单选题】
专家认为,最为重要精神“营养素”()

宣泄
疏导
鼓励
安慰
【单选题】
学前儿童科学教育学习重点( )

学前儿童科学教育内涵
学前儿童科学教育概念
科学概念
技术概念
【单选题】
社会关系属于影响学前儿童健康因素当中( )。

生活方式
环境因素
卫生保健因素
生物学因素