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【判断题】
学前教育学形成和发展的孕育阶段是在十六世纪后。

① 正确
② 错误
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【单选题】
俄国著名教育家乌申斯基所倡导的（）思想，成为俄国学前教育思想的最重要的原则。

① “教育大众化”
② “教育的民族性”
③ “教育的适应性”
④ “教育的特殊性”
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【单选题】
美国教育家贝瑞特和恩格尔曼的教学模式是( )

① BE直接教学模式
② BA直接教学模式
③ BE间接教学模式
④ BD直接教学模式
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【单选题】
学前教育活动的构成要素是学前教育者、学前受教育者和?

① 教育手段学前教育措施
② 保育设备
③ 教育内容
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【单选题】
根据学前教育者的不同，学前教育可分为（）。

① 家庭学前教育、社会学前教育
② 学前儿童健康教育、学前儿童语言教育
③ 公办学前教育、民办学前教育
④ 农村学前教育、城市学前教育
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【单选题】
根据学前教育者的不同，学前教育可分为（）。

① 家庭学前教育、社会学前教育
② 学前儿童健康教育、学前儿童语言教育
③ 公办学前教育、民办学前教育
④ 农村学前教育、城市学前教育
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【多选题】
根据学前教育者的不同，学前教育可分为（）。

① 婴儿教育
② 社会学前教育
③ 幼儿教育
④ 家庭学前教育
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【单选题】
科学教育学的奠基人是（）

① 杜威
② 赫尔巴特
③ 梅伊曼
④ 桑代克
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【单选题】
中国社会学的创始人是（）

① 严复
② 康有为
③ 梁启超
④ 陈千秋
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【单选题】
（）是福禄培尔教育思想的哲学依据。

① “上帝是万物的统一体”
② “上帝是人崇拜的对象”
③ “上帝创造了万物”
④ “上帝创造了人”
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