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【判断题】
根据1946年的第三届国际心理健康卫生大会对心理健康的定义，我们可以明确知道心理健康不只是强调“没病”，更强调个体身体潜能。

① 正确
② 错误
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【多选题】
教师心理健康对学生的影响体现在：（ ）

① 直接影响学生的心理健康
② 影响教师对学生的态度和评价
③ 影响学生的学习
④ 影响学生个性发展
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【判断题】
心理健康和不健康之间有明显的界限。

① 正确
② 错误
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【单选题】
学前儿童心理健康教育的目标要创设有助于学前儿童心理健康发展的( )。

① 空间
② 条件
③ 环境
④ 机会
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【判断题】
心理健康的人智力都是正常的。

① 正确
② 错误
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【单选题】
下面哪项不是心理健康的标准( )。

① 智力发展正常
② 情绪稳定
③ 反应适度
④ 行动敏捷
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【单选题】
心理健康的标准中不包括（ ）。

① 悦纳并尊重自己
② 情绪愉快、适宜
③ 老于世故
④ 人格健全
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【多选题】
初中心理健康教育的主要内容是（）

① A.帮助学生认识班级、学校、日常学习生活环境和基本规则
② B.感受学习知识的乐趣，重点是学习习惯的培养与训练
③ C.帮助学生了解自我，认识自我
④ D.培养学生礼貌友好的交往品质，乐于与老师、同学交往，在谦让友善的交往中感受友情
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【单选题】
老年人的心理健康的标准不包含（ ）。

① 认知正常
② 情绪不稳定
③ 人际关系的和谐
④ 人格完整，行为正常
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【单选题】
心理健康教育课程的教学环节不包括（ ）。

① 引入环节
② 学习环节
③ 活动和体验环节
④ 实践环节
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