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【单选题】
小学生情绪理解能力发展特点是( )。

能够依据人内部心理状态解释情绪
能够依据人外部情绪状态解释情绪
能够识别和理解一种以上情绪
能够理解多种复杂情绪
【单选题】
要使情绪对个体产生积极作用,除控制情绪外,还要善于表达自己情绪。下列不属于要善于表达情绪原因是:

只有善于表达情绪,才会对别人产生情绪感染。
善于表达情绪,才会使别人理解自己情绪
通过情绪提供给他人恰当信息,与他人进行恰当沟通交流。
人与人之间矛盾和冲突是无力改变
【判断题】
教师情绪表达通常有两种功用;一是激发或抑制幼儿情绪;一是帮助幼儿理解和体验音乐活动所需要特定情绪

正确
错误
【单选题】
( )是一种猛烈、迅速爆发而持续短暂情绪体验

心境
热情
激情
【判断题】
一个人之所以产生情绪与他修养和他人管理能力有关。

正确
错误
【多选题】
幼儿教师可以通过()个方面提高幼儿情绪理解能力

表达情绪能力
综合判断能力
分析认知情绪信息
综合分析情绪信息
【单选题】
情绪功效角度对情绪分类,可分为()

A无形情绪和有形情绪
B积极情绪和消极情绪
C正性情绪和负性情绪
D都不正确
【单选题】
情商包含管理自己情绪能力是指()

A自我调节能力
B自我管理能力
C自我控制能力
D自我学习能力
【多选题】
负强化物是能够使儿童产生消极情绪体验事物,包括()。

语言警告
自由受束缚
各种强烈感觉刺激
心理惩罚
【单选题】
( )是情绪概括。

情绪
情感
态度
体验