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【判断题】
教师要激发学生学习潜能。

正确
错误
【单选题】
教师要积极利用各种教学资源,( )教材,设计适合学生发展教学过程。

合理地教
按部就班地用
按照要求使用
创造性地使用
【判断题】
新视野下教学设计立足于学生实际需要,着眼于学生全面发展

正确
错误
【单选题】
教师不再上课向学生系统讲授教材,而只为学生分别指定自学参考书、布置作业,由学生自学和独立作业,疑难时才请教师辅导,学生完成一定阶段学习任务后,向教师汇报学习情况和接受考察,属于

个别教学法
班级授课制
分组教学法
道尔顿制
【判断题】
激活学生个性潜能发展完全是学生自己事,一切全由学生个人或家庭承担,教育体系没有义务为此提供支持。

正确
错误
【单选题】
学生学习消极影响教师风格不包括( )。

过分强调竞争
注重学习能力
专制型管理方式
开放式教育
【单选题】
科学、崇高理想信念对大学生成长成才具有重要意义,主要表现在:指导大学生做什么人、指引大学生走什么路和

激励大学生自我奋斗
激励大学生为什么学
激励大学生成名成家
激励大学生更早成熟
【多选题】
尊重学生个性是一个古老师德观,即尊重学生正在形成个性,其具体要求表现在( )。

A.严格要求学生是尊重学生首要表现
B.相信学生善良愿望和力求成为好人愿望,坚持正面教育
C.尊重学生对老师意见和批评
D.善于控制自己对学生反感、抱怨,培养对学生良好感情
【判断题】
课堂教学活动本质就是教师学生传授知识单向过程。( )

正确
错误
【单选题】
学生人格发展主要任务为( )

培养自主性
培养勤奋感
培养主动性
培养自我同一性