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【单选题】
学前儿童科学教育学习难点是( )

学前儿童科学教育内涵
学前儿童科学教育在儿童发展意义
学前儿童科学教育概念
科学、技术概念
【单选题】
以下不属于学前儿童科学教育活动资源作用是( )。

有助于学习活动发生与发展
有益于儿童全面和谐发展
有利于教师教与学
有利于幼儿掌握系统专业科学知识
【单选题】
学前儿童科学教育评价是一个反馈——矫正系统体现了学前儿童科学教育评价( )意义

控制学前儿童科学教育质量手段
积累学前儿童科学教育经验主要途径
提高学前儿童科学教育水平
改进学前儿童科学教育依据
【单选题】
学前儿童语言教育评价方法,( )是教师自己组织语言教育活动进行评价与反思。

他人评价法
自我评价法
实地观察评价法
间接信息评价法
【单选题】
促进学前儿童发展应是全面的体现了学前儿童科学教育活动设计与指导( )要求

开放性
活动
趣味性
发展性
【多选题】
学前儿童观是人们对于学前儿童根本看法和态度,主要涉及学前儿童()。

地位与权力
能力与特质
发展形式与特点
教育与发展之间关系
【单选题】
学前儿童科学教育评价是积累学前儿童科学教育经验( )

方法
手段
主要途径
依据
【单选题】
学前儿童科学教育评价是改进学前儿童科学教育( )

手段
依据
方法
主要途径
【判断题】
学前儿童科学教育活动开展要在幼儿资源抽象理解基础上进行。

正确
错误
【判断题】
学前儿童科学教育活动内容选择应遵循科学自身规律和特点。

正确
错误