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【多选题】
学前儿童语言教育途径主要包括()。

日常生活中语言教育
区域活动中语言交往
语言常规主题活动
整合课程中语言教育
专门语言教育活动
【单选题】
口头语言把人物经历行为或事情发生发展变化讲述出来,就是( )。

描述性讲述
叙事性讲述
议论性讲述
情景表演讲述
【判断题】
阅读图书可以丰富儿童语言内容。

正确
错误
【判断题】
学前儿童语言教育目标的第三层目标学前儿童语言教育学期目标。

正确
错误
【单选题】
某一具体语言教育活动所要达到目的学前儿童语言教育( )。

分类目标
年龄目标
活动目标
总目标
【判断题】
学前语言教育通过加强字词句传授,全面发展学前儿童听说读前书写以及外语等语言能力。

正确
错误
【多选题】
学前儿童语言教育分类目标有()。

倾听行为培养
表述行为培养
欣赏文学作品行为培养
早期阅读行为培养
【单选题】
学前儿童语言教育目标,根据学前儿童( )总体要求确定

保育和智育
保育和教育
德育和教育
德育和智育
【多选题】
处于语言发展期儿童语言发展可以( )等方面进行考察。

语言形式
语言内容
语言运用技巧
语言发音
【判断题】
语言为适应不同交际需要而形成具有不同风格特点表达形式,其中广播语言一种书面语

正确
错误