【多选题】
教育心理学的发展经历了( )几个阶段。
【单选题】
（ ）是研究人的需要结构的一种理论，是美国心理学家马斯洛首创的一种理论。
【单选题】
心理学家研究指出，人的知觉、思维等心理机能是在从事各种实际活动的过程中实现的。该说法（ ）
【简答题】
美国心理学家格塞尔的双生子爬梯实验说明了什么？并描绘实验过程。
【判断题】
著名的心理学家威廉·詹姆士的心理学理论不仅直接导致了美国机能主义心理学的兴起，而且他还致力于将心理学引入教育领域。
【判断题】
社会心理学家凯尔曼认为，个体品德的形成经历了一个由外向内的转化过程。
【单选题】
实验美学的创始人和代表人是德国心理学家（ ）。
