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【单选题】
（ ）也称自我形象，是指个人对自己的能力、气质、性格等个性特征的感知、态度和自我评价。

① 自我概念
② 自我表现
③ 自我行为
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【单选题】
儿童自我意识与自我教育能力的发展是有规律性的，大致是从自我中心发展到“他律”，再从“他律”发展到

① 自我调控
② 自我监督
③ 自律
④ 自我疏导
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【多选题】
自我觉察可以从几方面去自我检视？

① 自动化思维活动及潜在的信念
② 情绪体验、情绪来源和未满足的需求
③ 言语对行为的影响
④ 过去生活对当下的影响
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【单选题】
自我形象也称自我行为。该说法（ ）

① 正确
② 错误
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【单选题】
小赵决定提高自己的自我认知能力，以下哪项对他提高自我认知能力没有帮助？

① 通过观察反思自己的行为
② 通过阅读反思自己的行为
③ 通过批评反思自己的行为
④ 通过讨论反思自己的行为
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【多选题】
学前儿童的自我评价发展主要呈现哪些趋势（）？

① 从轻信和运用成人评价到自己独立的自我评价
② 从笼统不分化的自我评价到比较具体细致的自我评价
③ 从对外部行为的自我评价到对内心品质的自我评价
④ 从局部的自我评价到比较全面的自我评价
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【单选题】
以下关于自我管理型团队的说法错误的是（ ）。

① A.真正独立自主
② B.10-15人组成
③ C.有权挑选团队成员
④ D.几乎无权采取行动
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【单选题】
自我开放的含义是（ ）。

① 咨询师公开自己的困扰，让求助者分担
② 咨询师谈出自己的经验，与求助者分享
③ 咨询师可以在咨询过程中进行自我调节
④ 借助于求助者的自我开放，咨询师可以自我开放
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【单选题】
外在自我是什么？（）

① 穿衣打扮
② 化妆技术
③ 别人眼中的我
④ 内在自我的表现
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【判断题】
小学生自我意识的发展经历着从外部自我向内部自我转变的过程。

① 正确
② 错误
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