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【多选题】
<p>幼儿园目标管理应该注意的问题()</p>

防止目标不切合实际
总目标保持长期的一贯性
不同层次目标的可操作性问题
加强目标教育
【判断题】
幼儿园、社区不仅能够为学前儿童身体健康发展提供必须的物质条件,还能为学前儿童和家庭提供相关的指导。

正确
错误
【判断题】
幼儿园处理好与社区环境的协调

正确
错误
【单选题】
发展方面的幼儿园课程综合化,使幼儿园活动更多地从( )的总体考虑,将儿童看成“一个整体的人”

儿童能力
儿童发展
儿童知识
儿童技能
【单选题】
幼儿园的楼梯高低符合幼儿身心发展特点、家具的棱角不能过尖,玩具常消毒等做法,体现幼儿园物质环境创设的( )

合乎安全、卫生与教育要求
发挥现有条件的实际效用原则
因地制宜原则
自己动手,发挥自觉性原则
【单选题】
幼儿园()有利于幼儿园端正教育思想,加快幼儿园教育改革进程。

工作评价
组织文化
规范条例
外出学习
【多选题】
幼儿园“STS”教育的特点有( )。

幼儿园“STS”教育是十分复杂的
幼儿园“STS”教育必须是建立在学前儿童的经验层次上的。
幼儿园“STS”教育是儿童科学教育的拓展。
幼儿园“STS”教育能产生良好的行为效果
【单选题】
幼儿园盥洗、吃点心、整理属于幼儿园的( )

语言活动
游戏活动
教学活动
日常生活活动
【单选题】
幼儿园“业务练兵”采用各个幼儿园( )的方式。

轮流坐庄
各自进行
分别展开
同时进行
【判断题】
幼儿园班级是幼儿园的基层组织。

正确
错误