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【单选题】
下列选项关于陈鹤琴活教育的步骤的表述错误的是（ ）。

① 阅读思考
② 创作发表
③ 指导欣赏
④ 实验观察
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【单选题】
陈鹤琴提出，幼稚园的课程可以用( )为中心的

① 自然、历史
② 自然、家庭
③ 自然、社会
④ 家庭、社会
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【单选题】
陈鹤琴将课程目标归纳为四个方面，不包括( )

① 能力
② 智力
③ 身体
④ 做人
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【单选题】
陈鹤琴的“做种教、做中学、做中求进步”体现了( )课程价值取向

① 课程内容即教材
② 课程内容即学习经验
③ 课程内容即课程标准
④ 课程内容即学习活动
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【判断题】
陈鹤琴活教育的目的是做中学、做中教，做中求进步。

① 对
② 错
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【判断题】
陈鹤琴的活教育理论与陶行知的生活教育理论是背道而驰的。

① 正确
② 错误
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【单选题】
我国学者陈鹤琴认为，儿童之所以游戏与两方面的因素有关，一是与儿童的身体发展有关，二是与（ ）。

① 成人的引导有关
② 儿童好动的天性和游戏能够带来的快感有关
③ 游戏的同伴有关
④ 游戏的娱乐性有关
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【单选题】
我国学者陈鹤琴认为，儿童之所以游戏与两方面的因素有关，一是与儿童的身体发展有关，二是与（? ）。

① 成人的引导有关
② 儿童好动的天性和游戏能够带来的快感有关
③ 游戏的同伴有关
④ 游戏的娱乐性有关
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【单选题】
陈鹤琴提出“小先生”可以教孩子，倡导幼稚园多采用( ) 教学法

① 班级
② 小团体
③ 集体
④ 个别
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【判断题】
张雪门和陈鹤琴在20世纪三四十年代被并成为“南陈北张”。

① 正确
② 错误
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