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【单选题】
相同要素说
的
提出者
是
( )。
①
桑代克
②
贾德
③
班杜拉
④
杜威
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【单选题】
职业锚理论
的
提出者
是
( )。
①
帕森斯
②
佛隆
③
施恩
④
霍兰德
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【单选题】
教育家( )
提出
:如果我们
的
教学法
一旦触及到孩子们情绪、意志领域、精神需要
的
时候,这样
的
教学
是
最能发挥高度有效
的
教学
效果
的
①
赞可夫
②
福禄贝尔
③
苏霍姆林斯基
④
蒙台梭利
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【多选题】
为什么说技术支持下
的
翻转课堂
教学法
可以实现掌握学习理想()
①
A学生学习掌握新知识
的
速度有差异,
教学
视频可以满足其需要
②
B计算机上
的
自测系统可以让学生花足够
的
时间来诊断发现和自我矫正
③
C学生能够掌握自己
的
学习就会产生学习兴趣
④
D老师省下批改作业
的
时间,可以用来更有针对性
的
帮助需要帮助
的
同学
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【判断题】
陈鹤琴
的
教学
原则是根据“心理学具体化,
教学法
大众化”
的
指导思想。
①
正确
②
错误
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【单选题】
有限理性决策理论
的
提出者
是
()
①
马斯洛
②
苏赫
③
林德布罗姆
④
西蒙
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【单选题】
“诗体大解放”口号
的
提出者
是
①
郭沫若
②
穆旦
③
胡适
④
徐志摩
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【单选题】
幸福方程式
的
提出者
是
()
①
A柏拉图
②
B萨缪尔森
③
C斯宾诺莎
④
D以上都不正确
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【单选题】
“振兴中华”
的
口号
的
提出者
是
( )。
①
孙中山
②
周恩来
③
鲁迅
④
梁启超
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【单选题】
认知结构迁移理论
的
提出者
是
( )
①
A、桑代克
②
B、贾德
③
C、奥苏伯尔
④
D、布鲁纳
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