【单选题】【消耗次数：1】
认知结构迁移理论的提出者是（ ）
①
A、桑代克
②
B、贾德
③
C、奥苏伯尔
④
D、布鲁纳
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【单选题】
依据布鲁纳和奥苏伯尔的学习理论，由学生认知结构的变化，我们认为数学学习过程可以分为4个阶段，下列哪项不属于这4个阶段（ ）.
①
理解阶段
②
输入阶段
③
输出阶段
④
相互作用阶段
【简答题】
简述奥苏伯尔的学习理论给我们的启示.
【单选题】
7、奥苏贝尔认为，影响知识学习的三个主要认知结构变量有稳定性和（ ）
①
A、可利用性、清晰性
②
B、可利用性、灵活性
③
C、可辨别性、清晰性
④
D、可辨别性、可利用性
【单选题】
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①
A、可利用性、清晰性
②
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③
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④
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【单选题】
框架—抗震墙结构布臵中，关于抗震墙的布臵，下列哪种做法是错误的：（）
①
抗震墙在结构平面的布臵应对称均匀
②
抗震墙应沿结构的纵横向设臵
③
抗震墙宜于中线重合
④
抗震墙宜布臵在两端的外墙