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【单选题】
有些课题包含高度结构性的知识和技能(如数学、物理、化学、语法等),如果教学目标要求学生尽快掌握这种知识和技能,则宜于采用( )。

以教师为中心的讲授策略
师生互动策略
学生为中心的发现学习
合作学习策略
【简答题】
中学作文教学担负着使学生掌握知识技能和整个 得到发展的双重任务。[填空1]

【单选题】
()实现市场定位目标的一种手段

产品差异化
市场差异化
市场细分化
无差异营销
【单选题】
( )实现市场定位目标的一种手段

产品差异化
市场集中化
市场细分化
无差异营销
【单选题】
下面对翻转课堂教学与传统课堂教学的描述中,正确的()

翻转课堂课前学习阶段主要是针对基础知识的微课学习,达成低阶认知过程目标为主
翻转课堂课堂学习阶段与传统课堂课堂学习阶段都是让学生达成高阶认知过程目标
通过翻转课堂课堂活动,通过对知识点的讲解,发展学生的创新思维与创新能力的目标
翻转课堂教学的不同阶段,实现的教学目标的重点相同的
【单选题】
学生主动参与课堂教学。在整个教学中,学生参与的形式可以是多种多样的,下列错误的?(  ).

相互启发
相互合作
不可争论
独立探索
【判断题】
疑点调查一种非正式评估方法,它指在课中某时间点或讲授完某主题或章节后,要求学生匿名写出他们没听明白或者比较模糊的知识点。课后老师查阅学生提交的材料后,对疑点、难点通过再讲授等途径予以解决,从而提高学生学习效果。

正确
错误
【单选题】
教学从本质上讲一种

认识活动
智育活动
促进学生全面发展的活动
教师教和学生学的活动
【判断题】
运用控制图可以分析和掌握质量数据的分布状况

正确
错误
【单选题】
教师在面临实现有目的的行为中所具有的课堂情境知识与之相关的知识

本体性知识
条件性知识
实践性知识
价值性知识