答案查看网，轻松搜题/搜资源
登录
搜题/搜资源
没有搜到到结果？点击这里求解答/求资源。
【单选题】
学前儿童游戏现场指导中教师的双重身份是（ ）

① A.既是教育指导者又是游戏伙伴
② B.既是权威者又是游戏伙伴
③ C.既是游戏支持者又是游戏观察者
④ D.既是游戏观察者又是游戏的评价者
查看答案解析
【多选题】
尊重自然，是人与自然相处应秉持的首要态度，要求人对自然怀有（ ），尊重自然界的创造和存在。

① 藐视自然
② 敬畏之心
③ 感恩之情
④ 报恩之意
查看答案解析
【单选题】
与成人相比，学前儿童对冷暖的感知是（ ）。

① A.先知先觉
② B.后知后觉
③ C.与成人一样
④ D.说不清
查看答案解析
【判断题】
阴阳是指自然界相互关联的某些事物和现象对立双方的概括。

① 正确
② 错误
查看答案解析
【判断题】
学前儿童学习探索周围世界和学科学的方法包括交流信息和解决问题等。

① 正确
② 错误
查看答案解析
【单选题】
教师与儿童共同计划的学科教育活动在教育活动展开过程中，具有一定程度的儿童( )

① 合成性
② 操作性
③ 生成性
④ 控制性
查看答案解析
【单选题】
在教师引导幼儿游戏的环节是以教师为（ ）指导幼儿游戏的过程。

① 客体
② 主导
③ 主动
④ 主体
查看答案解析
【单选题】
儿童会通过模仿教师进行学习，反映了学前教育教师劳动的（）特点。

① 长期性
② 示范性
③ 发展性
④ 创造性
查看答案解析
【单选题】
（ ）是指对假设的调研主题展开调查，发现新问题，淘汰旧问题，探索真正的问题所在。

① 初步情况分析
② 非正式调研
③ 确定调研方法
④ 确定调研目标
查看答案解析
【单选题】
科学教育活动过程是学前儿童( )学习的过程

① 探索
② 主动
③ 被动
④ 体验
查看答案解析
首页 « 4 5 6 7 8 9 10 末页