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【判断题】
狭义的课程是指所有学科的总和，或“为实现学校教育目标而选择的教育内容的总和，包括学校所教各门学科和有目的、有计划、有组织的课外活动”。

① 正确
② 错误
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【单选题】
可以设计丰富多样的活动形式体现了学前儿童科学教育活动设计与指导的( )要求

① 开放性
② 活动性
③ 趣味性
④ 发展性
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【单选题】
幼儿园学科课程中教育活动包括教师计划为主的学科教育活动和( )

① 儿童目标为主的学科教育活动
② 儿童计划为主的学科教育活动
③ 儿童设计目标为主的学科教育活动
④ 教师与儿童共同计划的学科教育活动
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【多选题】
在小学儿童教育心理学研究中应用的调查法的主要形式有？

① 谈话法
② 问卷法
③ 观察法
④ 故事法
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【单选题】
以下不是学前儿童科学教育活动过程的特点的是哪一条( )

① 学前儿童获得科学经验的过程
② 学前儿童学习知识的过程
③ 学前儿童重演科学家科学探索的过程
④ 师生双方活动的过程
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【判断题】
儿童戏剧教育实施中有三种组织形式：渗透式戏剧教育活动、主题式戏剧教育活动和区域式戏剧教育活动。

① 正确
② 错误
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【单选题】
在音乐教育过程中，引导幼儿认识自己的外部和内心活动属于音乐教育的哪个功能

① 促进个性与自我意识
② 提高积极性
③ 促进交往、合作能力
④ 促进表达能力
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【判断题】
教育政策对教师专业发展有规范和引导的作用。

① 对
② 错
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【多选题】
学前儿童音乐教育的途径有哪些

① 自发的音乐活动
② 专门的音乐活动
③ 渗透的音乐活动
④ 显性音乐教育课程
⑤ 隐性音乐教育课程
⑥ 针对性的音乐活动
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【多选题】
常见的稳定的过渡过程的形式有（）

① 发散振荡过程
② 等幅振荡过程
③ 衰减振荡过程
④ 非周期衰减过程
⑤ 随机衰减振荡过程
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