【单选题】
幼儿园精神环境创设的多尊重原则不仅要尊重幼儿的经验，激发幼儿内在自尊还要尊重幼儿（）
【单选题】
幼儿园环境创设的多接纳原则要求我们接纳幼儿的（）以及幼儿的错误行为
【判断题】
幼儿园课程评价是针对幼儿园课程的特点和组成成分，分析和判断幼儿园课程的价值的过程，即评估由于幼儿园课程的影响所引起的变化的数量和程度。
【判断题】
幼儿园班级物质环境创设的目标是创设一个安全、卫生、符合发展需要和教育要求的美好环境。
【单选题】
常见的幼儿园环境创设表现形式和手段主要有绘画和（）
【判断题】
幼儿园的环境条件创设必须有利于发挥保教功能。
【判断题】
幼儿园课程的价值取向是指幼儿园课程实施主体根据自身的教育理念和需求，对课程的目标、属性、功能等作出选择时所持的一种倾向。
【判断题】
幼儿园课程的价值取向是指幼儿园课程实施主体根据自身的教育理念和需求,对课程的目标、属性、功能等作出选择时所持的一种倾向。
【判断题】
广义的幼儿园环境，包括幼儿园内外环境。
