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幼儿园课程的价值取向是指幼儿园课程实施主体根据自身的教育理念和需求，对课程的目标、属性、功能等作出选择时所持的一种倾向。
①
正确
②
错误
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【简答题】
幼儿园课程的价值取向和幼儿园课程要素之间的关系。
【单选题】
幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是
①
幼儿园教育活动包括幼儿园课程
②
幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程
③
幼儿园课程组成了幼儿园教育活动
④
幼儿园教育活动是一个宏观的类概念，幼儿园课程是一个微观的子概念
【单选题】
幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是（ ）
①
幼儿园教育活动包括幼儿园课程
②
幼儿园教育活动是一个宏观的类概念，幼儿园课程是一个微观的子概念情景
③
幼儿园课程组成了幼儿园教育活动
④
幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程
【简答题】
幼儿园课程目标的三种取向。
随机题目
【多选题】
中国半殖民地半封建社会的基本特征主要有?
①
资本-帝国主义侵略势力日益成为支配中国的决定性力量
②
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③
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④
中国新兴的民族资本主义经济虽已产生，但发展缓慢，力量软弱
【多选题】
近代中国人民反侵略战争的作用是?
①
沉重地打击了资本-帝国主义列强的侵华野心
②
使我们的国家和民族历尽劫难屡遭侵略而不亡
③
表现出来的爱国主义精神，铸成了中华民族的民族魂
④
中国人民的民族意识开始普遍觉醒