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【简答题】
简述从
儿童心理
结构
的
维度，
学前
教育课程目标的划分。
查看答案解析
【单选题】
儿童心理
发展不具备( )特点。
①
连续性和阶段性
②
生物性和社会性
③
普遍性和差异性
④
条件性和多元性
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【判断题】
教师
心理健康
直接
影响
学生
的
心理健康
。
①
对
②
错
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【简答题】
什么
是
儿童心理
发展
的
关键期？
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【单选题】
（）
是
儿童心理
活动和行为
的
激发者。
①
A.个性
②
B.社会性
③
C.言语
④
D.情绪情感
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【单选题】
（ ）
是
儿童心理
活动和行为
的
激发者。
①
个性
②
社会性
③
言语
④
情绪情感
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【判断题】
学前
儿童心理
的
发展只是一个从低级到高级
的
量变过程。（）
①
正确
②
错误
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【多选题】
以下属于超常
儿童心理
发展特点
的
是
：
①
敏锐
的
感知觉
②
快速发展
的
注意力
③
惊人
的
记忆力
④
高度发展
的
创造力
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【单选题】
下列对老年人
心理健康
影响
较大
的
因素
是
①
传统观念
②
社会角色
③
生活方式
④
家庭问题
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【简答题】
4~5岁
儿童心理
特征是什么？
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