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【单选题】
以下
不属于
不属于
老年人照护环境需求评估
内容
的
是
( )
①
健康史及健康状况
②
日常生活活动
③
精神状态
④
老年人喜好
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【单选题】
下列
不属于
定期检查
内容
的
是
( )。
①
有没有登记
②
塔外部
③
紧固件是否齐全
④
防腐层是否完好
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【单选题】
不属于
审计准备阶段
的
内容
是
( )。
①
明确审计任务
②
确定审计重点
③
正确处理期后事项
④
编制审计阶段
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【单选题】
下面
不属于
投标文件
内容
的
是
( )
①
投标函及投标函附录
②
施工组织设计
③
工程量清单
④
项目管理机构
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【单选题】
不属于
救助
者
责任
的
是
( )。
①
要排除环境危险因素
②
要迅速辨别老年人病情
的
程度
③
要尽快寻求帮助呼叫医务人员
④
及时进行治疗
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【单选题】
下列哪个
不属于
仪器
分析
的
特点
①
灵敏
②
快速
③
适用于
④
适用于常量
分析
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【单选题】
下列
不属于
财务报表
分析
基本程序
的
是
( )。
①
设计
分析
要点
②
收集、整理
分析
资料
③
选择
分析
方法
④
提交
分析
报告
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【判断题】
认知策略
不属于
学习
成果
的
类型。
①
正确
②
错误
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【多选题】
下列
不属于
定量
分析
法
的
是
( )。
①
趋势预测
分析
法
②
判断
分析
法
③
调查
分析
法
④
产品寿命周期
分析
法
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【单选题】
课程体系是以科学逻辑组织
的
,课程
是
社会选择和社会意志
的
体现,课程
是
既定
的
、先验
的
、静态
的
,课程
是
外在于
学习者
的
,并且
是
凌驾于
学习者
之上
的
——
学习者
服从课程,在课程面前
是
接受
者
的
角色,这种课程观认为()
①
课程
是
知识
②
课程
是
经验
③
课程
是
活动
④
课程
是
生活本身
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