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【单选题】
语言沟通特点不包括( )

【单选题】
下面哪项内容不是幼儿园语言教育内容( )。

帮助儿童学习本民族语言符号系统
帮助儿童学会运用语言
由艺术语言构成文学作品也是学前儿童语言教育一项重要内容
帮助儿童学习英语
【多选题】
学前儿童语言教育分类目标有()。

倾听行为培养
表述行为培养
欣赏文学作品行为培养
早期阅读行为培养
【单选题】
下面哪项内容不是制定幼儿园语言教育内容依据( )。

根据学前儿童心理发展特点选择教育内容
依据学前儿童对社会了解选择活动内容
依据学前儿童语言发展特点选择教育内容
根据学前儿童语言教育目标确定教育内容
【单选题】
学前全语言教育是指通过全面的语言内容和全面的语言活动,发展学前儿童( )以及外语等全面的语言能力。

听、说、读
听、说、读、写
听、说、读、前书写
听、说、前书写
【判断题】
专门语言教育内容分别蕴涵在谈话活动,讲述活动、听说游戏活动、早期阅读、文学作品学习等活动中。

正确
错误
【单选题】
学前儿童社会教育主题方案设计中主题的确立,不包括( )。

从传递社会知识经验角度设计主题
从儿童生活事件中挖掘主题
从儿童需要中挖掘主题
从儿童问题行为中发生主题
【多选题】
下列哪些是幼儿语言教育常用方法

视、听、讲、做结合法
示范模仿法
信号法
启发探索法
【多选题】
下列属于幼儿园语言教育类别有

谈话、讲述活动
说唱游戏
文学作品学习
早期阅读
【单选题】
运用( )是幼儿语言教育种常见活动方式之一,目的在于提高幼儿学习兴趣。

游戏法
练习法
示范模仿法
视听讲做结合法