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【多选题】
课程目标制定依据于三大信息来源,包括（）。

① 学习者
② 当代社会生活
③ 学科发展的需要
④ 社会经济发展的需要
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【单选题】
泰勒认为，以下哪一项不是我们考虑学校教育目标的基本来源( )

① 学生
② 社会
③ 学科
④ 内容
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【单选题】
以下哪一项不是资源管理的目标？

① 保证资源的高利用率
② 对不可共享的资源实施互斥使用
③ 使所有“顾客”立即获得所需资源
④ 防止由资源分配不当而引起的死锁
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【判断题】
人类的知识不是幼儿园课程编制理论决策的依据

① 正确
② 错误
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【单选题】
幼儿园活动按照途径划分，不包括下列哪一项活动( )

① 艺术活动
② 游戏活动
③ 教学活动
④ 日常生活活动
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【单选题】
下面哪项内容不是制定幼儿园语言教育内容的依据( )。

① 根据学前儿童心理发展特点选择教育内容
② 依据学前儿童对社会的了解选择活动内容
③ 依据学前儿童语言发展的特点选择教育内容
④ 根据学前儿童语言教育目标确定教育内容
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【单选题】
以下哪一项不是课程体系的组成部分之一

① 课程目标
② 学科内容
③ 实施模式
④ 反馈效果
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【单选题】
以下哪一个不是幼儿园教师的主要专业素养？

① 儿童观
② 观察幼儿的能力
③ 与家长交流的能力
④ 进行科研的能力
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【简答题】
制定课程目标的三种基本依据是[填空1]、[填空2]和学习者的需要

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【单选题】
下面哪一项不是预防和控制传染病在幼儿园发生的三个基本环节( )。

① 管理传染源
② 切断传播途径
③ 保护易感者
④ 紫外线消毒
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