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【多选题】
青少年
心理健康
教育
的
途径主要有:( )
①
开设
心理健康
教育课
②
心理
知识讲座
③
个别咨询与辅导
④
贯穿于学校教育教学活动中
⑤
营造家庭
心理健康
教育
的
环境
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【判断题】
中小学
心理健康
教育课程要突出
教师
的
主导性,因而主要应以
教师
教育为主。
①
正确
②
错误
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【单选题】
以下
不属于班主任在学校
心理健康
教育中
的
角色定位
的
是
()。
①
A.学生
心理
困惑
的
咨询师
②
B.学生
心理健康
发展
的
引导者
③
C.学校
心理健康
教育
的
主力军
④
D.学生
心理
问题
的
初级干预者
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【多选题】
人缘
是
()
的
根基,
是
心理健康
的
活水。
①
观念
②
价值
③
命运
④
幸福
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【单选题】
心理健康
咨询
的
对象不应当是( )。
①
心理
不
健康
状态
②
严重
心理
问题
③
心理
问题
④
升学、就业时
的
困惑
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【单选题】
青少年
心理健康
教育不包括()
①
友谊观
的
教育
②
恋爱观
的
教育
③
自我意识形成
的
教育
④
性
心理
的
教育
⑤
自我观念
的
教育
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【单选题】
《中小学
心理健康
教育指导纲要》指出,
心理健康
教育
的
形式在初中可以以()为主。
①
A.体验和调适
②
B.沟通与游戏
③
C.活动和体验
④
D.游戏和活动
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【单选题】
心理健康
会严重影响躯体
健康
。
①
正确
②
错误
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【判断题】
心理健康
的人就是快乐的人。
①
正确
②
错误
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【单选题】
心理健康
可以分为( )个等级。
①
6
②
3
③
4
④
5
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