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【单选题】
儿童开始萌发抽象思维能力的时期是

① 0-1岁
② 1-3岁
③ 3-4岁
④ 5-6岁
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【单选题】
当前小学生的德育来源不包括以下哪项？（）

① 生活
② 德育课程
③ 其他学科中的德育
④ 校园文化
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【单选题】
小学生人格发展的主要任务为( )

① 培养自主性
② 培养勤奋感
③ 培养主动性
④ 培养自我同一性
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【判断题】
小学生是手足口病的高发人群。

① 正确
② 错误
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【单选题】
小学生人格发展的主要任务为（ ）。

① 培养自主性
② 培养勤奋感
③ 培养主动性
④ 培养自我同一性
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【多选题】
小学生课外活动应坚持以下原则（ ）

① 自愿性原则
② 趣味性原则
③ 多样性原则
④ 教师的指导和学生的主动性相结合的原则
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【判断题】
程序设计语言是指编程时表现出来的特点、习惯、逻辑思维等。

① 正确
② 错误
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【判断题】
青年初期个体的抽象逻辑思维由“经验型”向“理论型”转化，开始出现辩证思维。

① 正确
② 错误
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【判断题】
作文能力是小学生科学文化素质和劳动技能素质的重要组成部分。

① 正确
② 错误
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【单选题】
小学生亲社会行为的利他行为的核心是（）。

① A.成人的榜样
② B.对他人设身处地的设想能力
③ C.掌握利他的知识
④ D.掌握利他的技能
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