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【多选题】
在游戏过程中幼儿可以自主选择（）。

① 游戏的主题和内容
② 游戏的伙伴
③ 游戏的情节
④ 游戏时间
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【判断题】
权利是自己的，想怎么用就怎么用。

① 正确
② 错误
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【判断题】
在游戏中，儿童是按照自己的想象去执行规则，不能将自己与周围环境区别开来，这体现了皮亚杰的道德发展阶段理论的自我中心主义阶段

① 对
② 错
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【单选题】
在玩过家家的过程中，“妈妈”会用积木给“宝宝”做蛋，体现了儿童游戏活动的( )特点。

① 自由性
② 积极的情感体验
③ 假象与现实的转换
④ 兴趣指引
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【单选题】
按照学前儿童在象征性游戏中表现的年龄特征，可以细分为以下几个发展阶段：自我导向的装扮游戏，外在导向的装扮游戏，序列性装扮游戏及（ ）。

① 角色游戏
② 平行游戏
③ 合作游戏
④ 结构性游戏
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【单选题】
教师要以身作则，严格要求自己，为儿童树立良好的榜样，体现了教育的( )

① 直观性原则
② 趣味性原则
③ 科学性原则
④ 思想性原则
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【单选题】
人类在形态学上哪个独一无二的特征体现了进化选择的积极天性？

① 竖直的体态
② 不成比例的硕大的大脑
③ 两者都是
④ 两者都不是
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【单选题】
班队活动由学生根据自己的兴趣爱好自由选择，自愿参加，教师可以指导、建议而不能强迫。这体现了班队活动的 特点。

① 主体的差异性
② 性质的自愿性
③ 内容的广泛性
④ 形式的灵活性
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【单选题】
“己所不欲，勿施于人”体现了什么原则

① 真诚
② 尊重
③ 平等
④ 友善
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【判断题】
教师可以自由的控制儿童的游戏时间。（）

① 正确
② 错误
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