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【单选题】
以下不属于0-3儿童数学教育目标的是:( )。

听数字看物体
具备前后方位意识
能比较长短
用简单数学方法解决简单问题
【多选题】
0-3婴幼儿智力启蒙应注意

摒弃只重言语智能和数理逻辑智能培养狭隘思路
注重对基本能力培养、重在启蒙
充分利用游戏作用
切记攀比
【判断题】
儿童要到4才能真正把握按照垂直一水平关系式样发展起来方形。

正确
错误
【判断题】
学前儿童美术欣赏能力发展经历了本能直觉期(0-2)、直接感知期美术形象期(2-3)。

正确
错误
【多选题】
3-6儿童学习与发展指南中艺术领域学习目标是

感受
欣赏
表现
创造
【单选题】
从六七到十一二儿童思维发展哪个阶段?()

形式运算
具体运算
感知运算
前运算
【多选题】
0-3儿童生活习惯养成方面的具体目标有

促进婴幼儿有规律地睡眠
培养良好进餐习惯
增强婴幼儿生活自理能力
引导婴幼儿养成良好卫生习惯
【判断题】
对于不同年龄段儿童,应采用不同测量方法测量身高,3以上儿童用身高计测身高,3以下小儿可用量床量身长。

正确
错误
【单选题】
不推荐6之前儿童使用()

氟化物含漱剂
含氟牙膏
局部涂氟化物
氟化物涂膜
【单选题】
幼儿在3-4,其声音表情能力要成长到

缺乏歌唱表现意识
正逐步养成初步表现意识
已经养成了一定表现意识
尚未形成表现意识