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【多选题】
1992年,在南方谈话中,邓小平明确地提出了“三个有利于标准,“三个有利于标准是:

即要以是否有利于发展社会主义社会生产
是否有利于增强社会主义国家综合国力
是否有利于提高人民生活水平作为判断改革得失成败标准
是否有利于发展社会主义社会优越性
【判断题】
人类对自然开发利用,不仅要考虑有利于满足自己需要,而且要考虑有利于生态系统稳定其他物种繁荣。

正确
错误
【单选题】
“三个有利于”标准是( )

判断姓“社”姓“资”标准
实用主义标准
判断各项工作是非得失成败标准
实践标准在思想领域具体化
【单选题】
强化国内经济大循环,有利于增强经济发展韧性,也有利于带动国际经济循环,实现国内循环国际循环()。

A.相互促进
B.相互限制
C.相互平行
D.相互掣肘
【多选题】
“三个有利于判断标准是

判断各项工作得失成败标准
生产标准深化
解放思想实事求是的产物
实践标准在社会领域具体化
【单选题】
小学生人格发展主要任务为( )

培养自主性
培养勤奋感
培养主动性
培养自我同一性
【判断题】
小学生是手足口病高发人群。

正确
错误
【单选题】
小学生人格发展主要任务为( )。

培养自主性
培养勤奋感
培养主动性
培养自我同一性
【判断题】
专业化投资战略有利于在集中专业做精做细,有利于在自己擅长领域创新。

正确
错误
【多选题】
小学生课外活动应坚持以下原则( )

自愿性原则
趣味性原则
多样性原则
教师指导学生主动性相结合原则