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【多选题】
1992年,在南方谈话中,邓小平明确地提出了“三个
有利于
”
的
标准,“三个
有利于
”
的
标准是:
①
即要以是否
有利于
发展社会主义社会
的
生产
力
②
是否
有利于
增强社会主义国家
的
综合国力
③
是否
有利于
提高人民生活水平作为判断改革得失成败
的
标准
④
是否
有利于
发展社会主义社会
的
优越性
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【判断题】
人类对自然
的
开发
和
利用,不仅要考虑
有利于
满足自己
的
需要,而且要考虑
有利于
生态系统
的
稳定
和
其他物种
的
繁荣。
①
正确
②
错误
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【单选题】
“三个
有利于
”标准是( )
①
判断姓“社”姓“资”
的
标准
②
实用主义
的
标准
③
判断各项工作是非得失成败
的
标准
④
实践标准在思想领域
的
具体化
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【单选题】
强化国内经济大循环,
有利于
增强经济发展
的
韧性,也
有利于
带动国际经济循环,实现国内循环
和
国际循环()。
①
A.相互促进
②
B.相互限制
③
C.相互平行
④
D.相互掣肘
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【多选题】
“三个
有利于
”
的
判断标准是
①
判断各项工作得失成败
的
标准
②
生产
力
标准
的
深化
③
解放思想实事求是的产物
④
实践标准在社会领域
的
具体化
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【单选题】
小学生
人格发展
的
主要任务为( )
①
培养自主性
②
培养勤奋感
③
培养主动性
④
培养自我同一性
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【判断题】
小学生
是手足口病
的
高发人群。
①
正确
②
错误
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【单选题】
小学生
人格发展
的
主要任务为( )。
①
培养自主性
②
培养勤奋感
③
培养主动性
④
培养自我同一性
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【判断题】
专业化投资战略
有利于
在集中
的
专业做精做细,
有利于
在自己擅长
的
领域创新。
①
正确
②
错误
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【多选题】
小学生
课外活动应坚持以下原则( )
①
自愿性原则
②
趣味性原则
③
多样性原则
④
教师
的
指导
和
学生
的
主动性相结合
的
原则
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