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【单选题】
幼儿园教育活动内容看作教师教学的材料,这一取向

强调幼儿在与环境交互作用中知识的建构
会使教育活动设计者设计和安排大量的、丰富多影的活动,让幼儿在参与活动的过程中自己去探索和发现
关注的教材和教师的教学,特别是学科知识和技能的传递
强调教育活动与社会生活的联系,强调幼儿在学习中的主动性
【单选题】
生产者剩余指生产者的所得( )。

小于边际成本部分
等于边际成本部分
超过边际成本部分
超过平均成本部分
【单选题】
以下模3的简化剩余系的为[填空].

{1,2}
{3,6}
{2,8}
【简答题】
模6的最小非负完全剩余[填空].

【单选题】
生产者剩余指生产者的所得( )。

小于边际成本部分
等于边际成本部分
超过边际成本部分
超过平均成本部分
【单选题】
以下模3的完全剩余系的为[填空].

{0,1,2}
{3,6,9}
{2,4,8}
【简答题】
模8的最小非负简化剩余[填空].

【多选题】
利润转化为平均利润的过程,同时也是( )。

资本有机构成提高的过程
价值转化为生产价格的过程
资本在不同部门之间发生转移的过程
资本家集团重新瓜分剩余价值的过程
【判断题】
人力资源管理看作成本中心。

正确
错误
【单选题】
交换价值价值的关系()

使用价值价值的物质承担者,交换价值价值的表现形式
交换价值价值的物质承担者,使用价值价值的表现形式
使用价值价值的表现形式,交换价值价值的基础
使用价值价值的基础,价值交换价值的表现形式