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【多选题】
联结主义
学习
理论
认为
( )。
①
一切
学习
都是通过条件作用建立
的
②
学习
是
在刺激与反应之间建立联结
③
强化在
学习
中起着重要作用
④
认知结构
是
学习
的
基础
⑤
习惯
是
反复练习与强化
的
结果
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【简答题】
怎样激发
学生
的
学习
动机?
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【单选题】
主体教育理论
认为
( )
是
学习
、认知和发展
的
主体。
①
教师
②
学生
③
教师和
学生
④
课堂互动
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【判断题】
创立情境
的
目的就是为
学生
的
学习
提供认知平台和激发
学生
的
学习
心向。
①
正确
②
错误
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【判断题】
合作
学习
的
形式
是
重要
的
,但不能缺乏
实质
的
合作.
①
正确
②
错误
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【多选题】
F·
奥
尔波特
认为
社会心理学
的
研究对象包括()。
①
A.社会行为
②
B.社会影响
③
C.社会意识
④
D.本能行为
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【单选题】
学生
的
学习
不具有哪个特点( )。
①
属于接受
学习
②
具有直接性
的
特点
③
受多方面多层次
的
因素影响
④
按预定教学计划系统连续地进行
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【判断题】
梅
奥
认为
,影响组织生产力
的
最重要
的
因素,
是
待遇和工作环境。
①
正确
②
错误
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【判断题】
语文教材
是
学生
学习
语文
的
凭借。
①
正确
②
错误
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【多选题】
指导小
学生
学习
作文应()
①
要求写真实
的
生活,表达自己
的
真情实感
②
鼓励
学生
大胆想象,大胆虚构
③
鼓励
学生
认真生活,接触自然,接触社会
④
鼓励
学生
时时留心,事事留心,关注周围的人和事
⑤
鼓励平日积累生活材料和语言材料
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