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【单选题】
学前
儿童
健康教育
活动
设计
活动
过程不包括( )。
①
基本部分
②
开始部分
③
结束部分
④
评价部分
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【简答题】
简述
学前
儿童
教学
活动
指导中
活动
法的类型。
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【单选题】
学前
儿童
科学教育
活动
评价的方式( )
①
可随意使用
②
均有其适应性
③
可共同使用
④
根据其优缺点使用
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【单选题】
沟通需
要注意
:
①
语言
②
语气
③
语调
④
以上都需要
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【单选题】
谈话时
要注意
()。
①
语气
②
音调
③
音量
④
以上说法都正确
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【多选题】
正确使用服务用语
要注意
?
①
注意
说话仪态
②
注意
选词用语
③
注意
使用敬语
④
注意
语音语调语速
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【单选题】
学前
儿童
语言教育
活动
的评价包括正规的语言教育
活动
评价和( )。
①
渗透在日常
活动
的非正规语言教育
活动
评价
②
学前
儿童
语言发展水平的评价
③
学前
儿童
语言学习行为的评价
④
教师语言教学
活动
组织水平的评价
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【单选题】
学前
儿童
教学
活动
的组织,应该以()为前提。
①
教师的要求
②
服务
儿童
的多样化学习
③
教育主管部门的要求
④
家长的要求
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【单选题】
家访
要注意
的事项有()
①
做好家访前准备
②
注意
举止得体
③
做好总结和反馈
④
以上全部
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【单选题】
( )是对
学前
儿童
社会
活动
满足社会和个体的需要程度作出判断的
活动
。
①
学前
儿童
社会教育评价
②
学前
儿童
评价
③
儿童
社会评价
④
学前
社会评价
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