家长提前利用假期带领幼儿参观幼儿园的园舍，熟悉幼儿园的环境，让幼儿玩一玩园里的大型玩具。

【单选题】

幼儿园的（）体制，是幼儿园管理体制的核心。

① 领导

② 集中

③ 民主

④ 合作

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【单选题】

幼儿园亲子活动是由幼儿园创造一定条件，以（）为基础，教师为主导，教师与家长共同组织幼儿活动的一种幼儿园教育方式。

① 师生关系

② 亲缘关系

③ 同伴关系

④ 同事关系

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【单选题】

幼儿园的楼梯高低要符合幼儿身心发展特点、家具的棱角不能过尖，玩具要常消毒等做法，体现幼儿园物质环境创设的( )

① 合乎安全、卫生与教育要求

② 发挥现有条件的实际效用原则

③ 因地制宜原则

④ 自己动手，发挥自觉性原则

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【单选题】

幼儿园教育评价的目的是（　）。

① 了解幼儿的发展需要，以促进幼儿及幼儿园教育的发展

② 完成教师教学指标

③ 加强家园合作

④ 让家长了解幼儿在园内的表现

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【单选题】

幼儿园的园风、园貌、人际关系，这属于幼儿园组织文化结构的（）。

① 精神层面

② 制度层面

③ 行为层面

④ 物质层面

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【单选题】

幼儿园房屋建设面积有一定的要求，因为幼儿园需要有( )。

① 足够的活动室、休息的空间、户外活动场地

② 足够的活动室、休息的空间、足球场

③ 足够的活动室、大型戏水池、户外活动场地

④ 足够的活动室、大型戏水池、足球场

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【单选题】

幼儿园的环境创设主要是指(　)。

① 购买大型玩具　　

② 合格的物质条件和良好的精神环境　　

③ 安装塑胶地板　　

④ 选择较清静的场所

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【单选题】

《幼儿园教师专业标准（试行）》指出，幼儿园应充分利用各种教育契机，对幼儿进行（）。

① 随机教育

② 艺术教育

③ 健康教育

④ 语言教育

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【单选题】

（）是幼儿园向家长展示幼儿园的工作内容和成果的最全面和最完整的方式。

① 家长会

② 开放日活动

③ 亲子活动

④ 接送交流

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【多选题】

幼儿园环境创设的造型规律为（）

① 造型选择符合幼儿年龄特征及其造型、审美要求

② 注意运用夸张和拟人的表现手法设计造型

③ 做到风格一致

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