【单选题】
学生发展的个别差异是与不同的遗传、( )和教育等因素造成的。
【单选题】
班队工作者之所以工作上获得成功,赢得学生的尊敬,是因为他们对教育、对学生都具有 。
【判断题】
小学生的自尊水平与学习成绩和运动能力密切相关。
【判断题】
正面教育原则就是要求班队工作者只能对学生进行表扬奖励,不能批评惩罚。
【判断题】
班主任激发学生的动机和兴趣,鼓励学生朝着所期望的目标采取行动的工作方法是激励法。( )
【判断题】
学生是学习的主体,但教师是授课的主导,所以,在授课中学生自己没有做主的资格和权益
【判断题】
阅读是学生的个性化行为,阅读教学中要珍视学生独特的感受和体验。( )
【多选题】
在学生数据表文件中有“姓名”字段, 要显示所有姓李的学生记录,使用命令( )。
①
LIST FOR SUBSTR( 姓名,1,2)= “李”
③
LIST FOR STR( 姓名 , 1,2)= “李”
【单选题】
一位教师与学生、校长、图书馆员等人建立不同的角色关系,叫做()