【单选题】
在设计幼儿园高结构教育活动的组织与实施时（ ）
①
教师不过多控制活动的环节，多让幼儿在可选择的范围内自主决定活动的过程
②
活动形式以个别为主，活动方法以幼儿的主动活动为主
③
教师的作用主要体现在环境的创设、材料的提供和过程中的观察和与幼儿的互动
④
设计者会以自身为中心，按照周密的预设环节开展活动
【单选题】
家庭会议程序的第一步是（ ）
①
探索病人的意愿
②
介绍目的与评估病情
③
评估病人家属的期待
④
介绍目前的治疗情况和病人情况
⑤
把一些抽象的概念和思路，落实在具体的措施上