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【多选题】
依据（）等原则，福禄培尔拟定了以儿童活动和游戏为主要特征的幼儿园课程体系，并进行创制了相关教具。

① 发展
② 创造
③ 实物教学
④ 课堂教学
⑤ 自我活动
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【单选题】
“皮革马利翁效应”、“罗森塔尔效应”等体现了幼儿园精神环境创设原则中的（）原则。

① 信任原则
② 多关注
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【单选题】
（）认为唯有儿童实际经历、理解和接受了的经验，才能称为儿童学习到的课程。

① 课程即科目
② 课程即经验
③ 课程即目标
④ 课程即计划
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【单选题】
（ ）认为唯有儿童实际经历、理解和接受了的经验，才能称为儿童学习到的课程。

① 课程即科目
② 课程即经验
③ 课程即目标
④ 课程即计划
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【单选题】
（）认为唯有儿童实际经历、理解和接受了的经验，才能称为儿童学习到的课程。

① 课程即科目
② 课程即经验
③ 课程即目标
④ 课程即计划
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【多选题】
如果幼儿园课程的理念强调儿童的发展，强调儿童一般能力的获得

① 幼儿园课程会注重儿童本身的活动
② 注重幼儿园环境的创设
③ 注重教师对儿童发展和儿童学习规律的把握?
④ 课程的内容不再会以学科或领域的方式呈现
⑤ 注重运用以自然评价为主的方式评价幼儿园的教育质量?
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【单选题】
教师要以身作则，严格要求自己，为儿童树立良好的榜样，体现了教育的( )

① 直观性原则
② 趣味性原则
③ 科学性原则
④ 思想性原则
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【判断题】
恩物是福禄贝尔为儿童设计的玩具，体现了自然教育的原则。

① 对
② 错
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【单选题】
“能使用主观色彩，表现自己的感情和幻想”体现了儿童美术教育的()

① 审美感知目标
② 审美情感目标
③ 审美创造目标
④ 审美体验目标
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【单选题】
认为人类不仅可以通过直接经验产生学习，而且还可以通过间接经验产生学习的心理学家是（ ）。

① 华生
② 斯金纳
③ 托尔曼
④ 班杜拉
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